3월 7일 첫번째 모임에서는 UX에 대한 설명과 토론, 그리고 8주에 걸친 스터디에서 공부하게 될 주요 방법론들을 선정하는 작업이었죠. 이 때 도움이 된 건, UX 학습 커리큘럼, UX방법론 리스트 같은 자료 들이에요. 학습할 디자인 방법론을 선정하는 작업은 이런 과정을 거쳤답니다...

 
사전에 충분한 토론과 발표를 거쳐서 UX에 대한 이해를 높이고, UX디자인 방법론이 왜 필요한지에 대해서 이해하는 시간을 갖습니다.
 
 
UX디자인 방법론들이 어떤 것들이 있는지 간략하게 소개하고 이런 방법론들이 실무에서 쓰일 때에는 어떤 효과와 한계점이 있을지에 대해서 설명해 줍니다.

좀 전에 소개한 방법론을 포함해서 한번이라도 들어보거나 관심있는 방법론들에 대해서 모두 포스트잇에 적어냅니다.

그 중에서 재밌어 보이는 것과 재미없어 보이는 것을 구분합니다.

재미있는 것/없는 것을 구분한 이유는 수많은 방법론 중에서 학습 동기를 고취시킬 수 있는 것들을 추려내기 위함이었죠. 아직 참여하는 학생들이 방법론을 접해본 적이 없기 때문에 단어나 이미지에서 오는 느낌이 많이 반영이 되었고, 주로 리서치나 분석 등 느낌상 어렵고 지루해 보이는 방법론은 여기서 다수 탈락하게 되었죠. 이런 방법론 들은 숙련된 전문가들을 통해서만 다루어 질 수 있고, 학생들이나 실무자들이 짧은 시간에 학습해서 활용한다는 것이 무리라는 생각도 들었어요.

 
재미있을 것 같은 것들 중에서 비슷한 목적의 것들을 그룹화하고 우선순위에 따라 정리합니다.
 
다음은 위와 같은 작업으로 만들어진 아젠다에요.

1. 사용자 관찰(3/28)